为深入贯彻落实中办、国办印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》文件精神，我局高度重视，把教师减负工作纳入重要议事日程，并结合我市实际，制定了《同江市中小学教师减负行动实施方案》，紧盯督查检查评比考核、调研统计信息采集、社会事务进校园、抽调借用等关键问题、关键环节，开展重点治理、优先治理，目前已取得阶段性成果。

（一）开展集中清理，注重工作实效。我局联合各相关部门对现有涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项及社会事务进校园活动进行2次集中清理，确保在现有基础上减少50%。同时，对集中清理后的保留事项实行清单管理，确保中小学教师年度考核指标设置只减不增。

（二）聚焦工作重点，落实减负要求。一是从源头上查找教师负担，严格清理与中小学教育教学无关事项，大幅精简各类文件和会议。各中小学校、幼儿园对标同江市中小学教师减负工作清单、台账，逐项逐条落实，做到从源头为学校松绑，为教师减负。二是严把报表填写入口，精简信息上报内容与频次，规范教育调查研究，重点关注有关中小学教师的调研活动，并对各类进校园活动实行审批备案制度，严格控制进校园活动数量。三是严格限制和规范中小学教师的抽调借用，目前，在不影响学校正常教育教学工作的情况下，有2位教师被借用到参与能力作风建设等工作，均已在人社、编办等相关部门审批备案。

（三）加强宣传引导，营造浓厚氛围。广泛宣传中办、国办及省市关于教师减负工作相关文件精神要求，引导广大教师参与该项工作中来，并面向社会公布举报电话，接受群众监督，进一步营造全社会尊师重教的浓厚氛围，为教师安心、静心、舒心从教创造更加良好环境。